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一个正方形的边长由5厘米增加到11厘米,所得到的正方形的周长比原来多多少厘米?
分析:根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式求出后来与原来的周长,再相减即可.
解答:解:11×4-4×5
=44-20
=24(厘米),
答:所得到的正方形的周长比原来多24厘米.
点评:此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?武进区)下面每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求完成下列各题.
(1)用数对表示点A的位置:A(
2
2
3
3
 );
(2)圆A是由圆B先向下平移5格,再向左平移6格后得到的,请在图中相应位置画出圆B.
(3)以已知线段CD为底边,画一个面积为6平方厘米、有一条对称轴的三角形;然后将三角形绕C点顺时针旋转90°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在由25个边长为1的正方形组成的5×5的方格网中有3个方格内已经标有3个数3、4、5(如图1所示).请你用一条封闭的折线沿水平或竖直方向把其余22个方格的中心连接起来,要求这条折线在标有数字的方格的所有邻格(邻格指至少有一个公共边界点的两个方格)内发生拐弯的次数恰好与该数相等.问:这条封闭的折线有多少个拐弯处?(示例图2中折线有10个拐弯处)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求完成下列各题.
(1)用数对表示点A的位置:A(________,________ );
(2)圆A是由圆B先向下平移5格,再向左平移6格后得到的,请在图中相应位置画出圆B.
(3)以已知线段CD为底边,画一个面积为6平方厘米、有一条对称轴的三角形;然后将三角形绕C点顺时针旋转90°.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

火眼金睛。(对的画“√”,错的画“×”)
1.真分数都小于1,假分数都大于1。
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2.正方形的边长和面积成正比例。
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3.质数只有2个因数,合数最少有3个因数。
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4.由两个圆和一个长方形就能围成一个圆柱。
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5.出粉率一定,面粉重量和小麦重量成正比。
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6.圆的面积与圆的半径成正比例。
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