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    一个正方形的边长由5厘米增加到11厘米，所得到的正方形的周长比原来多多少厘米？
    分析：根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式求出后来与原来的周长，再相减即可．
    解答：解：11×4-4×5
    =44-20
    =24（厘米），
    答：所得到的正方形的周长比原来多24厘米．
    点评：此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?武进区）下面每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求完成下列各题．
    （1）用数对表示点A的位置：A（
    2
    2
    ，
    3
    3
     ）；
    （2）圆A是由圆B先向下平移5格，再向左平移6格后得到的，请在图中相应位置画出圆B．
    （3）以已知线段CD为底边，画一个面积为6平方厘米、有一条对称轴的三角形；然后将三角形绕C点顺时针旋转90°．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在由25个边长为1的正方形组成的5×5的方格网中有3个方格内已经标有3个数3、4、5（如图1所示）．请你用一条封闭的折线沿水平或竖直方向把其余22个方格的中心连接起来，要求这条折线在标有数字的方格的所有邻格（邻格指至少有一个公共边界点的两个方格）内发生拐弯的次数恰好与该数相等．问：这条封闭的折线有多少个拐弯处？（示例图2中折线有10个拐弯处）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    下面每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求完成下列各题．
    （1）用数对表示点A的位置：A（________，________ ）；
    （2）圆A是由圆B先向下平移5格，再向左平移6格后得到的，请在图中相应位置画出圆B．
    （3）以已知线段CD为底边，画一个面积为6平方厘米、有一条对称轴的三角形；然后将三角形绕C点顺时针旋转90°．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    火眼金睛。（对的画“√”，错的画“×”）
    1．真分数都小于1，假分数都大于1。
    [     ]
    2．正方形的边长和面积成正比例。
    [     ]
    3．质数只有2个因数，合数最少有3个因数。
    [     ]
    4．由两个圆和一个长方形就能围成一个圆柱。
    [     ]
    5．出粉率一定，面粉重量和小麦重量成正比。
    [     ]
    6．圆的面积与圆的半径成正比例。
    [     ]

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