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20.5个$\frac{1}{6}$减去2个$\frac{1}{6}$,剩下3个$\frac{1}{6}$.√(判断对错)

分析 根据题意,求几个相同加数的和的简便运算用乘法,再由同分母分数减法的计算方法进行解答即可.

解答 解:$\frac{1}{6}$×5-$\frac{1}{6}$×2
=$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{6}$
=$\frac{3}{6}$;
$\frac{3}{6}$表示3个$\frac{1}{6}$;
所以,原题说法正确.
故答案为:√.

点评 本题主要考查同分母分数的减法的计算方法,然后再根据题意进一步解答即可.

练习册系列答案
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11.用自己喜欢的方法计算:
0.78×7-$\frac{39}{50}$+4×$\frac{39}{50}$      
12.5×8÷12.5×8
(88-$\frac{1}{8}$)×$\frac{1}{8}$+(78-$\frac{1}{8}$)×$\frac{1}{8}$+(68-$\frac{1}{8}$)×$\frac{1}{8}$+…+(18-$\frac{1}{8}$)×$\frac{1}{8}$.

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8.估算   
48×5≈
397×3≈
510×7≈
287×7≈

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15.在横线上填上“>”、“<”或“=”.
$\frac{1}{2}$>$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{4}$;
1-$\frac{4}{8}$> $\frac{3}{8}$;
$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$=   $\frac{5}{8}+\frac{3}{8}$.

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5.看图,写一个分数,并把他涂出来或者圈出来
(1)我写的是$\frac{2}{9}$  
 
(2)我写的是$\frac{4}{9}$

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9.已知数量A,B满足条件4:A=B,那么A与B(  )
A.成正比例B.不成比例C.成反比例

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10.在横线里填上适当的单位.
小明身高132厘米.  一张邮票的面积是6平方厘米.
教室地面的面积是56平方米.    课桌面的面积约是42平方分米.
学校的面积大约是960公顷.    黑板的长度是4米.

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