分析 根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
解答 解：这个数写作：4 8400 0000；
4 8400 0000读作：四亿八千四百万；
4 8400 0000≈5亿．
故答案为：4 8400 0000，四亿八千四百万，5亿．
点评 本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；改写和求近似数时要带计数单位．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{7}{15}$+$\frac{3}{20}$ | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$ | $\frac{5}{6}$-$\frac{3}{18}$ |
| $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$ | $\frac{23}{28}$+（$\frac{13}{14}$+$\frac{2}{7}$） | 1-（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$） |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 20÷2= | 12×20= | 3×600= | 160÷2= |
| 14×3= | 25×4= | 75+20= | 20×4= |
| 250÷5= | 96÷3= | 23×3= | 300×4= |
| 13×5= | 40×3= | 72+18= | 81÷9= |
| 125-25= | 400÷5= | 20×4-4= | 8×6+3= |
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