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试题

在○里填上“＞”，“＜”或“=”．
12× $数学公式$ ○12　　　 $数学公式$ × $数学公式$ ○ $数学公式$ 　　 $数学公式$ × $数学公式$ ○ $数学公式$ × $数学公式$ ．

解：（1）12× $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，所以12× $\text{[math]}$ ＜12；
（2） $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ；
（3） $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ．
故答案为：＜，＞，=．
分析：（1）一个数乘上小于1（0除外）的数，积小于这个数，
（2）一个数乘上大于1的数，积大于这个数．
（3）分数相乘要把分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母．
点评：本题考查了学生根据积的变化规律来解答问题的能力．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在下面的括号里填上适当的文字，在圆圈里填上适当的运算符号．
路程=

时间

○

速度

路程

○时间=速度．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在括号里填上合适的数．

1

×

80

=80

11

÷

1

=11．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上“＜”，“＞”或”=“．
48万

＜

480001 71×21

＞

1400 3升

=

3000毫升 29×49

＜

1500．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上“＜”“＞”或“=”．

63750 ＜＜ 74300	980009000 ＞＞ 980000900
120×20 = = 12×200	19×300 ＞＞ 30×180．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上合适的数． 0.36÷0.2= 3.6 3.6 ÷2	3.68÷0.27= 368 368 ÷27
0.36÷0.02= 36 36 ÷2	0.368÷0.27= 36.8 36.8 ÷27．

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63750 ＜＜ 74300	980009000 ＞＞ 980000900
120×20 = = 12×200	19×300 ＞＞ 30×180．

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在○里填上“＞”，“＜”或“=”．12×○12 ×○ ×○×．

在○里填上“＞”，“＜”或“=”．
12× $数学公式$ ○12　　　 $数学公式$ × $数学公式$ ○ $数学公式$ 　　 $数学公式$ × $数学公式$ ○ $数学公式$ × $数学公式$ ．