分析 由“张欢坐在教室的第四列第三行,用(4,3)表示”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可得知李云坐的列与行.
解答 解:张欢坐在教室的第四列第三行,用(4,3)表示,用(1,6)表示的李云同学是坐在第1列第6行.
故答案为:1,6.
点评 解答此题的关系是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
15×20%= | 0.25×12= | 0.51+1.49= | 6÷$\frac{3}{8}$= |
998×0.96≈ | 79.6÷39≈ | 896+103≈ | 8603-586≈ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
45+54 | 790-600 | 53×2 | 0÷9.26 |
0.27+0.73 | $\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{6}$ | $\frac{3}{7}$×2.1 | 6÷$\frac{6}{13}$. |
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