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    9．观察数字规律，在括号中填写空缺数．

    分析 由前两个数表发现如下规律，每个数表上面两个数的和正好是下面两数的积，即11+9=5×4=20，7+9=2×8=16．据此分析完成即即可．

    解答 解：由于11+9=5×4=20，7+9=2×8=16，
    即每个数表上面两个数的和正好是下面两数的积．
    又13+8=21，21÷3=7；
    2×7=14，14-5=9．
    如图：

    点评 完成此类题目要注意根据已知图表找出规律，然后根据规律分析完成．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．5人4天编筐80个，5人每天编筐20个，每人每天编筐4个．

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    20．笔算．（带※要验算．）
    ※708÷3=
    ※723÷8=
    75×23=
    58×63=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．在计算17.96÷0.26时，应将其看作1976÷26来计算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．学校有一块劳动基地，如图所示，其中第（1）部分种玉米，第（2）部分种花生，（单位：米）
    ①种玉米的面积是20平方米，种花生的面积是多少平方米？
    ②如果每平方米种花生15棵，那么在第（2）部分可以种花生多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．直接写得数
    32×3=21×4=30×40=60×20=40×900=
    210×30=280×60×0=7×700=420×20=11×600=
    10×780=76×100=47+51=596×32≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    1．甲、乙两个圆的周长分别是18.84厘米和12.56厘米，甲圆的周长比乙圆的周长多（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．1.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．解方程
    9x-x=643y+4y=2.832n-15n=340
    12x+22x=1730x+20x=15015x-3x=8.4

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．
    $\frac{3}{5}$分米=6厘米           20分=$\frac{1}{3}$时
    8$\frac{3}{8}$吨=8吨375千克    $\frac{3}{10}$公顷=3000平方米
    750千克=0.75吨       $\frac{4}{5}$时=48分

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