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估一估,并把得数比3000小的算式圈起来.
46×62;  39×62;  71×42;    82×68;   99×18;    78×53.
考点:整数的乘法及应用,数的估算
专题:运算顺序及法则
分析:对题目中的乘法算式运算进行估算,估算出计算的结果,再进行解答.
解答: 解:46×62≈3000;
39×62≈2400;
71×42≈2800;
82×68≈5600;
99×18≈2000;
78×53≈4000;
所以,得数比3000小的算式有:46×62,39×62,71×42,99×18.
故答案为:
点评:数的估算往往把数看作与它接近的整十数、整百数、整千数….
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
14+32÷2
 
(14+32)÷2         480÷5÷8
 
480÷(5×8)
20+56÷7
 
20×56÷7            80-60÷5
 
(80-60)÷5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

华老师连续批改作业,每批改20份作业由于精力降低批改速度会下降10%,华老师批改40份作业需要171分钟,那么华老师批改60份作业需要(  )分钟.
A、260B、261
C、270D、271

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科目:小学数学 来源: 题型:

在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数.
650-143-157=
 
○(
 
 
 );  
840÷(21×8)=
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

简便计算
132-43.7-56.3;               6.3+4.82+3.7;              0.8+0.88+0.22.

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在一个直角三角形中,一个是35°,另一个角是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在比例A:
2
3
=
3
2
:B(B≠0),A和B一定互为倒数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算
(1)34个107相加的和是多少?
(2)375的16倍是多少?
(3)314的25倍比107的25倍多多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

0乘任何数等于0,0除以任何数也等于0.
 
.(判断对错)

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