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    一个数，它的最高位是亿位，这个数是个八位数．
     
    （判断对错）
    考点：整数的认识
    专题：整数的认识
    分析：根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；可知：一个数，它的最高位是亿位，这个数是个九位数．
    解答： 解：因为一个数，它的最高位是亿位，这个数是个九位数，因此原题说法错误．
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查整数的数位顺序表的掌握情况．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简算的要简算．
    25×5.5×0.4×2               
    4.5×2.5+10.75             
    12.4+4.8×2    
    2.5×6.3+3.7×2.5            4.2×3.5×1.3               14.8-4.8×2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填
    6000米=
     
    千米
    16吨=
     
    千克
    50厘米=
     
    分米    		180秒=
     
    分
    8000克=
     
    千克    		14毫米=
     
    厘米
     
    毫米
    80秒=
     
    分
     
    秒    		2吨400千克=
     
    千克
    2时=
     
    分    		8000米-4千米=
     
    米
    1吨-600千克=
     
    千克    		100秒+20秒=
     
    分

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    5
    米的
    1
    2
    是
     
    米；3小时的
    1
    4
    是
     
    分钟；5米的
    2
    5
    比3米少
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两堆同样重的麦子，第一堆运走
    4
    5
    吨，笫二堆运走
    4
    5
    ，两堆麦子剩下的相比较是（　　）
    A、同样重B、第一堆重
    C、第二堆重D、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱体，若高增加1厘米，体积就比原来增加
    1
    10
    ，且表面积比原来增加12.56平方厘米，问原来圆柱体的体积是多少立方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    15÷0.25=
    25÷1.5=
    59÷1.8=
    2.4÷0.2=
    6.6÷0.2=512÷56=14÷0.5=0.8÷0.04=
    1.26÷0.3=13÷39=7.5÷0.25=5.6÷2=
    20÷0.4=6÷2.9=26.26÷26=0.22÷2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面长度中与20米相等的是（　　）
    A、200厘米B、200分米
    C、2千米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    -2.6℃读作
     
    ；如果收入100元记作+100元，那么支出200元记作
     
    元．

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