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9
=10:
 
=
2
3
考点:比与分数、除法的关系
专题:分数和百分数
分析:根据分数的基本性质
2
3
的分子、分母都乘3就是
6
9
;根据比与分数的关系
2
3
=2:3,再根据比的基本性质比的前、后项都乘5就是10:15.
解答: 解:
6
9
=10:15=
2
3

故答案为:6,15.
点评:解答此题的关键是
2
3
,根据分数与比之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质即可解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

植树节五、六年级共植树500棵,六年级植树的棵树是五年级的
2
3
.五、六年级各植树多少棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:

“实际比计划增长25%”我们应该把
 
看作单位“1”,实际相当于计划的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

挖一个长25米,宽10米,深1.8米的长方体游泳池.
(1)这个游泳池的占地面积是多少?
(2)若在游泳池的底和四壁上铺上方砖,铺方砖的面积是多少平方米?
(3)若往游泳池内注入300立方米的水,则水深多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

边长是
 
的正方形,它的面积36平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

被除数扩大8倍,要使商不变,除数应(  )
A、扩大8倍B、缩小8倍
C、不变

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下列图形的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一条马路长104米,如果在这条马路的一边每隔8米种一棵树(两端都种),一共要种
 
棵树.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求估算.
(1)394008+31万≈
 
万          
500023-9900≈
 

(2)估一估计算结果是几位数,把估算结果写在括号里.
134×3□
 
        
134×9□
 

56□÷56
 
       
56□÷57
 

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