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把三角ABC向右平移5格,后得到的图形.
考点:作平移后的图形
专题:图形与变换
分析:根据平移的特征,把三角形ABC的三个顶点分别向右平移5格再首尾连结即可得到平移后的图形A′B′C′.
解答:解:把三角ABC向右平移5格如下(图中红色部分):
点评:图形平移要注意三要素:原位置、平移方向、平移距离.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求画图.

(1)请将方格中的小旗子向右平移6格;
(2)将移动后的小旗子绕O点顺时针方向旋转90°;
(3)将旋转后的小旗子按2:1扩大.

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把三角形向右平移4格再向下平移4格.

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(1)画出如图图形向右平移6格后的图形.
(2)如图图形的面积占整个方格图面积的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

图1中每个小正方形的边长都是1厘米.

(1)请画出向右平移4格后的图形.
(2)已知是一个图形的
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,原来的图形可能是什么样子?请你把原来的图形补充完整.
(3)图2有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米.你能把它们拼成一个长方形或一个正方形吗?先在图1方格纸上画一画拼成图形的样子,然后算一算它的周长和面积各是多少?

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(1)笑脸向
 
平移了
 
格.
(2)画出漏斗图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.

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画一画
(1)将图形A向下平移两格,再向右平移三格;
(2)将图形A向右平移8格后,再以某一点顺时针旋转90°

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(1)把①号图向上平移4个格.
(2)把②号图向左平移4个格,再向下平移1个格.
(3)把③号图向右平移2个格,再向下平移2个格.
(4)移一移,画一画,涂上你喜欢的颜色,看一看像什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)将图中的圆向右平移3格,再向下平移2格.
(2)在下面的方格纸中画一个三角形,它的顶点的位置分别是A(8,3)B(10,5)C(13,3).

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