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2500÷400=25÷4=6…1
 
分析:此题算式是错误的,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数,商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”;2500÷600与25÷6商都是4,2500÷600的余数是100,但是25÷6的余数是1,由此可判断.
解答:解:因为:2500÷600=4…100,
25÷6=4…1,
所以:2500÷600=25÷6=4…1是错误的,
故答案为:错误.
点评:此题是根据被除数和除数同时扩大(缩小)相同的倍数,商不变,但是余数是不同的
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

口算
200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000-1800= 78×0=
27÷9= 700×6= 56÷7= 400×3= 214×3=
59÷9= 132×3= 200×8= 36÷5= 760+0=

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算
45+55=
147+353= 200+4000= 4500+2500=
324×2= 200-178= 3000-1800= 460-360=
5680-4560= 78×0= 27÷9= 700×6=
56÷7= 400×3= 214×3= 59÷9=
132×3= 200×8= 36÷5= 760+0=

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科目:小学数学 来源: 题型:

完成下面的表格,发现什么变化规律?
一个因数 25 25 25 25 250 2500 2500 5 5
另一个因数 4 40 400 2 40 4 40 4 2

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科目:小学数学 来源: 题型:

1吨-800千克=
 
千克      
400千克+600千克=
 
2吨+500千克=
 
千克      
4500千克+2500千克=
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

口算
200+4000=4500+2500=324×2=3000-1800=78×0=
27÷9=700×6=56÷7=400×3=214×3=
59÷9=132×3=200×8=36÷5=760+0=

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