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找规律:2  3  5  9  17  (  )
分析:3-2=1,5-3=2,9-5=4,17-9=8,…相邻两个数的差是:1,2,4,8…后一个差是前一个差的2倍.
解答:解:8×2=16
17+16=33
故选:A.
点评:解答此题的关键是根据所给出的数列,找出规律,再根据规律解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律再填空:5,7,11,17,25,
35
35
47
47
;  2,3,5,9,17,
33
33
65
65

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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律:2.
1
4
,3.
1
9
,5.
2
16
,7.
3
25
,11.
5
36
,13.
8
49
17.
13
64
17.
13
64

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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律
1
1+2
2
2+3
3
3+4
4
4+5
5
5+6
6
6+7
6
6+7

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察分析,探索规律.
小华骑自行车从家到青少年活动中心行驶的时间和所行的路程如下表.
时间(分) 1 2 3 4 5
路程(米) 200 400 600 800 1000
从上表可看出,时间和路程是两种相关联的量.
(1)路程是怎么随着时间变化的?
 

(2)算算各对应的路程和时间的比的比值,你从中发现什么规律?
求比值:
200
1
=200
 

找规律:
 

(3)比值200,实际就是小华骑车的速度.如果用s表示路程、t表示时间、v表示速度,那么v=
 

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