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    文字题：
    （1）一个数的数学公式等于30的80%，求这个数．　　　
    （2）数学公式减去数学公式的差乘一个数，等于数学公式，求这个数．

    解：（1）30×80%，
    =24×，
    =40；
    答：这个数是40．

    （2）÷（），
    =÷（），
    =÷，
    =，
    =，
    =2；
    答：这个数是2．
    分析：（1）在题目中一个数是单位“1”，单位“1”不知道用除法进行计算，（2）用除以减去的差就是这个数是多少，即，已知两个数的积与其中的一个数求另一个数是多少，用除法进行计算即可．
    点评：本组题是已知文字解答题，认真弄清题意，找出已知和所求，列式解答即可．
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    （1）一个数的25%比它的
    1
    3
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    （2）
    1
    4
    与
    1
    8
    的和除它们的差，商是多少？

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    文字题：
    （1）一个数的
    3
    5
    等于30的80%，求这个数．      
    （2）
    4
    5
    减去
    2
    3
    的差乘一个数，等于
    2
    7
    ，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?罗平县模拟）列式解答下列文字题．
    （1）一个数的
    2
    3
    是
    1
    4
    ，这个数的
    1
    2
    是多少？
    （2）24的
    3
    8
    减去
    2
    5
    的差与一个数的40%相等，求这个数．（列方程解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    文字题：
    （1）一个数的75%是
    2
    3
    ，这个数的
    9
    7
    倍是多少？
    （2）1.2的
    3
    4
    比一个数多它的
    1
    2
    ，求这个数．（列方程解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?芜湖县）文字题．
    （1）一个数的3倍比16少0.1，这个数是多少？（用方程解）
    （2）5除4的商，加上1.2与0.5的积，和是多少？

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