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    我国的人口总数和人均耕地面积成正比例．
     
    ．（判断对错）
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：因为我国的人口总数×人均耕地面积=我国的耕地面积（不一定），所以我国的人口总数和人均耕地面积不成比例．
    故答案为：×．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    11
    20
    吨=
     
    千克，24秒=
     
    分．

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    用彩带捆扎礼盒，每捆一个礼盒要用2米彩带，现有12.5米彩带，可以捆扎（　　）个礼盒．
    A、6B、6.25C、7

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    非0自然数A和B，如果A=
    1
    3
    B，则A、B的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ，A和B成
     
    比例．

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    一种花布的米数和总价关系如下表：
    总价（元）   15  30  45  60  75…
    米数（米）    1   2   3   4   5…
    （1）表中总价和米数成什么比例关系？为什么？
    （2）根据表中的数量关系，画出图象．
    （3）根据图象估计，如果买这种花布20米，需要多少元？

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    学校会议室长20米，宽12米，高5米，要粉刷会议室的天花板和四周墙壁，除去门窗12.5平方米．
    （1）要粉刷的面积有多少平方米？
    （2）如果每平方米用涂料0.5千克，粉刷每千克这种涂料工钱和材料钱要50元，那么一共需要多少钱？

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    学校栽了300棵杨树，杨树的棵数是柳树的
    1
    3
    ，学校栽了多少棵柳树？

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    一潜水员在高度为-20m处，一条鲨鱼在他上方10m处，鲨鱼所在的高度记作（　　）
    A、10mB、-10m
    C、-20m

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个两位小数，把它保留一位小数是4.0，这个两位小数最小是
     
    ，最大是
     
    ．

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