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    下面图形中，（　　）是正方形．
    A、
    B、
    C、
    考点：四边形的特点、分类及识别,正方形的特征及性质
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据正方形的含义，正方形是四条边都相等，四个角都是直角的四边形．
    解答： 解：根据正方形的含义可知，是正方形；
    故选：C．
    点评：此题考查了正方形的含义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算[1.65+（8.1-6.6）×0.9]÷25时，应按照从左到右的顺序计算．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按照要求交下表完成．
    （1）将△向
     
    平移了
     
    格．
    （2）画出的图1向下平移5格后的图形．
    （3）画出图2向左平移6格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    88厘米=
     
    米；0.28升=
     
    毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一条9米长的绳子平均截成11段，每段的长是全长的
     
    ．每段长
     
    米．（用分数表示）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为2.9×0.4=1.16，所以1.16÷2.9=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    6.8×0.75÷0.50.94÷1.25÷0.80.5×4÷0.5×4
    29.4÷7+3.6（7.5-2.3×0.4）÷0.019÷[0.3×（8-6.5）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    600÷6=70÷5=350÷50=7×21=91÷7=
    400÷80=26×3=90÷15=60÷30=84÷21=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一只鸡蛋约重（　　）克．
    A、50B、500C、1000

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