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在比例尺是50:1的图纸上,量得某个零件的长度是20厘米.如果把这个零件画在比例尺是40:1的图纸上,应画多少厘米?
考点:图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)
专题:比和比例应用题
分析:先要求这个零件的实际长度是多少厘米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可;然后求图上距离,根据:图上距离=实际距离×比例尺解答即可.
解答: 解:20÷
50
1
×
40
1

=0.4×40
=16(厘米)
答:如果把这个零件画在比例尺是40:1的图纸上,应画16厘米.
点评:解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如果X+
8
15
是最简真分数,那么X=(  )
A、
4
15
B、
6
15
C、
7
15
D、
9
15

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科目:小学数学 来源: 题型:

制作一种卖苹果用的长方体木箱(无盖),它的长是70厘米,宽50厘米,高30厘米.做这种箱子至少用木板
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校操场边有一条长15米,宽3分米,深1分米的水沟,至少要运来多少立方分米的沙土才能把水沟填平.

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科目:小学数学 来源: 题型:

12+22
1×2
+
22+32
2×3
+
32+42
3×4
+…+
10032+10042
1003×1004
+
10042+10052
1004×1005

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的底是3.6分米,高是4.8分米,与它等底等高的平行四边形面积是
 
平方分米,这个三角形的面积是
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.(能简便计算的要简便计算)
5
4
×
3
5
-
3
20
)÷
1
15
            
4
7
÷
1
3
+
4
7
÷
2
3
                 
1-(
4
7
+
3
7
÷3 )                 
3
5
×
27
4
-
3
4
×
3
5
-60%[(
1
5
+
1
3
)×45]÷
12
25
           
2
3
×[(
3
4
-
1
6
)÷
1
5
].

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科目:小学数学 来源: 题型:

8米比10米少
(    )
(    )

 
千克比15千克多
3
5
千克;
15厘米减少
1
5
 
厘米;
120千克比
 
千克轻
1
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

相对的两个对称点到对称轴的距离是相等的.
 
.(判断对错)

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