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    9.949保留整数是
     
    ，保留一位小数是
     
    ．
    考点：近似数及其求法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据“求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可
    解答： 解：9.949保留整数是10，保留一位小数是9.9；
    故答案为：10，9.9．
    点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数，取近似值要看它的下一位．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形周长与它的边长的比是4：1．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45是（　　）的5倍．
    A、7B、8C、9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”
    377÷0.99
     
    337；
    0.58×0.99
     
    0.58；
    2.85÷0.6
     
    2.85×0.6；
    3.76×2.8
     
    2.8÷3.76．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    妈妈买了一根6米长的红丝绳编中国结，编一个要用绳105厘米．
    （1）编3个要多少厘米？
    （2）还剩多少厘米？剩下的还够编2个吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5吨＜5000千克．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在下面方格图（每个方格的边长表示1cm）中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点分别确定在（5，7）和（1，3）的位置，那么直角三角形的顶点位置可以是（
     
    ，
     
    ）．
    （2）将这个三角形向右平移5格画出来．
    （3）将这个三角形按1：2缩小后画在合适的位置上．
    （4）观察比较，缩小后的图形与原来图形相比
     
    变了，
     
    没变．缩小后的三角形的斜边与原来三角形斜边的比是
     
    ：
     
    ，缩小后的三角形与原来三角形的面积比是
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由3个十万、8个千和5个十组成的数是38050．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形的面积是17.92平方米，长是5.6米，宽是多少？

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