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连一连:
分析:观察图形可知,从正面看到的是一个大长方形,且长方形的上方有一条横线;从左面看到的图形是一个正方形,正方形的上方有一条横线;从上面看到的是一个长方形,没有横线,据此即可连线.
解答:解:根据题干分析可得:
点评:此题考查的是从不同的位置观察物体,看到物体的形状,做题时应仔细观察,得出正确结论.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)(把长方形的长宽和相对应的周长连起来.)

(2)图形娃娃的气球掉了,气球上标着它的周长,帮帮它们把气球找回来,用线连一连.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小丁吃午饭,蔬菜和肉类只能各选一种,他可以有多少种不同的吃法?
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种.(连一连)

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连一连.
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连一连.
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用线连一连,使上下两个图形组合成一个轴对称图形.
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