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某工厂从甲车间调出两车间总人数的
1
10
到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多,原来甲乙两车间的人数比是(  )
分析:把两车间的总人数看作单位“1”,根据题意“从甲车间调出两车间总人数的
1
10
到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多”可知:后来两车间的人数各占两车间总人数的
1
2
,则原来甲车间人数占两车间总人数的(
1
2
+
1
10
),乙车间人数占两车间总人数的(
1
2
-
1
10
),进而根据题意求比即可.
解答:解:(
1
2
+
1
10
):(
1
2
-
1
10
),
=
3
5
2
5

=(
3
5
×5):(
2
5
×5),
=3:2;
故选:B.
点评:解答此题的关键:判断出单位“1”,求出甲车间人数、乙车间人数分别占两车间总人数的几分之几,进而转化为同一单位“1”下再求比.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?广汉市模拟)某工厂从甲车间调出总人数的
110
到乙车间后,甲乙两车间的人就一样多.原来甲乙两车间的人数比是
5:4
5:4

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科目:小学数学 来源: 题型:

填空:
(1)甲、乙两列火车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米.相遇时甲、乙两车所行的路程比是
 
;各自行完全程所需的时间比是
 

(2)A是B的2倍,B是C的3分之2,A:B:C=
 
 
 

(3)商场购回A、B两种型号的电脑,它们的台数比是5:6,价格比是9:10.它们的总价比是
 

(4)小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多5分之1,小方用的时间比小明多8分之1.小明和小方速度的比是
 

(5)某工厂调出甲车间人数的10分之1到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多.原来甲、乙两车间的人数比是
 

(6)校园书室故事书与文艺书的本书的比是24:25,故事书与科技书的比是8:9,求科技书与文艺书本数的比.(列出算式)
 

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

某工厂从甲车间调出两车间总人数的数学公式到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多,原来甲乙两车间的人数比是


  1. A.
    10:9
  2. B.
    3:2
  3. C.
    11:10
  4. D.
    10:8

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

某工厂从甲车间调出总人数的数学公式到乙车间后,甲乙两车间的人就一样多.原来甲乙两车间的人数比是________.

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