分析 理解题意:一根绳用去了全长的$\frac{4}{7}$,要把这根绳子的长度看作单位“1”,用去了全长的$\frac{4}{7}$,就还剩全长的$\frac{3}{7}$,所以用去的多.
解答 解:把这根绳的长度看作单位“1”,
已知用去了全长的$\frac{4}{7}$,
则剩下全长的:1-$\frac{4}{7}$=$\frac{3}{7}$
所以用去的多一些.
故答案为:×.
点评 解决此题重点理解:一根绳用去了全长的$\frac{4}{7}$,无论剩下多少米,都还剩全长的$\frac{3}{7}$,以此即可判断.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 第一名 | B. | 第二名 | C. | 第三名 | D. | 不能确定 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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