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    14．90÷3÷3的得数与下面（　　）算式的得数相等．
    A．90÷6B．90÷5C．90÷9

    分析 根据除法的性质：连续除以两个数，等于除以这两个数的积，由此进行求解．

    解答 解：90÷3÷3
    =90÷（3×3）
    =90÷9（与选项C相同）
    =10
    故选：C．

    点评 解决本题也可以计算出90÷3÷3的商，然后再计算出各选项中算式的商，再比较．

    练习册系列答案
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    4．爸爸15：20开始运动，经过1小时30分钟结束，结束时间是下午（　　）
    A．17：50B．4：50C．16：10

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    5．脱式计算，能简算的要简算
    24×（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{3}$）      146÷1.25+15.4×8      $\frac{1}{4}$÷5+$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{5}$        
    8.1×$\frac{5}{6}$+8.1×$\frac{1}{6}$$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$        13.6÷$\frac{5}{4}$+$\frac{4}{5}$×6.4     
    4.28+（5.72-3.99）$\frac{3}{8}$÷[（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{4}$）×$\frac{3}{8}$]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．由2个千，2个一组成的数是2002，读作二千零二．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．钟面上时针指向“9”，分针指向“12”时，可能是9时时，也可能是21时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．某工厂有新工人、技师、工程师共80名，每天完成480件产品的任务，已知1名新工人每天能完成2件，1名技师每天能完成6件，1名工程师每天能完成7件，如果新工人和技师所完成的总件数相等，那么该工厂共有工程师多少名？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．直接写得数．
    0.25×4=0.49÷0.7=2-1.25=$\frac{3}{8}$÷$\frac{9}{10}$=
    24÷$\frac{3}{5}$=8×125%=$\frac{3}{8}$+0.625=$\frac{2}{5}$×9+$\frac{2}{5}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．列式计算．
    ①16乘1000与725的差，积是多少？
    ②一个数除以25，商和余数都是18，这个数是多少？
    ③最大的5位数减去432与36的积，差是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．四千零三十二写作4032，5020读作五千零二十．

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