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用2个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是________厘米,周长是________厘米.

10    30
分析:两个边长5厘米的正方形拼成一个长方形如下:

新长方形的长是10厘米,宽是5厘米,根据长方形周长公式计算即可.
解答:两个边长5厘米的正方形拼成一个长方形,新长方形的长是:
5+5=10(厘米);
宽是5厘米;
周长是:(10+5)×2,
=15×2,
=30(厘米);
答:长方形的长是10厘米,周长是30厘米.
故答案为:10;30.
点评:本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?石狮市模拟)仔细分析,探究规律.
(1)把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:

①用5个正方形拼成的长方形的周长是
12
12
厘米;
②用m个正方形拼成的长方形的周长是
2m+2
2m+2
厘米.
(2)如果
1
2
※3=
1
2
×
1
3
×
1
4
1
7
※2=
1
7
×
1
8
;那么请你探究:
1
3
※3=
1
3
×
1
4
×
1
5
1
3
×
1
4
×
1
5
1
2
※4-
1
3
※4=
1
2
×
1
3
×
1
4
×
1
5
-
1
3
×
1
4
×
1
5
×
1
6
1
2
×
1
3
×
1
4
×
1
5
-
1
3
×
1
4
×
1
5
×
1
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,用2个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用2个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是
10
10
厘米,周长是
30
30
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?盐城)图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形.
(1)用数对表示A和A1的位置:A
(5,3)
(5,3)
,A1
(9,2)
(9,2)

(2)左边平行四边形经过怎样的位置变换,成为右边的平行四边形的?先
以A为中心顺时针旋转90°
以A为中心顺时针旋转90°
,再
向右平移4个格
向右平移4个格
,然后
向下平移1个格
向下平移1个格

(3)在方格图上按1:2画出一个平行四边形缩小后的图形.
(4)在方格图上画一个面积是11平方厘米的轴对称图形.

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