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两个小数的积一定是小数.
 
(判断对错)
考点:小数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:举反例就可以判断该题是错误的,例如2.5×0.4=1,积就不是小数.
解答: 解:如:2.5×0.4=1,
积就不是小数.
故答案为:×.
点评:此题主要考查小数乘法积中的小数情况,有时积的末尾的零根据小数的基本性质可以去掉.
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科目:小学数学 来源: 题型:

画出一个直径4厘米的圆,并用字母标出圆心、半径、直径.

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完成下表.
 圆的半径r 圆的直径d 圆的周长C圆的面积S 
 2dm   
   6.28dm 
  8cm  

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科目:小学数学 来源: 题型:

380×2﹙﹚280×3.
A、<B、>C、=

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
14×3=
25×2=500×8=6×400=
25×8=6×15=700×4=9×800=

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科目:小学数学 来源: 题型:

8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方体的棱长缩小到原来的
1
3
,棱长和会怎样变化?表面积会怎样变化?

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解决问题.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体有
 
个顶点,有
 
条棱,有
 
个面,从不同的位置观察最多能看到
 
面.

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