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5.细致观察,精心填图.

分析 (1)松鼠有5只,小猪的只数是松鼠的3倍,那么小猪的只数就是3个5,就用5乘上3求解;
(2)小鹿有7只,小熊的数量是小鹿数量的4倍,用小鹿的数量乘上4,就是小熊的数量.

解答 解:(1)5×3=15(只)
答:小猪有15只.

(2)7×4=28(只)
答:小熊有28只.

故答案为:5×3=15(只),7×4=28(只).

点评 解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法.

练习册系列答案
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14.两个完全相等的梯形,上底长15cm,下底长24cm,高12cm.如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?

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17.在□里填上适当的数.
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(2)7.57×10.1=□×□+□×□;
(3)6.4×3.3+6.7×6.4=□×(□+□);
(4)(5-0.5)×0.2=□×□-□×□.

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14.0.090去掉小数点后面的0,小数的大小不变.×(判断对错)

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15.下面是小红参加演讲比赛时6位评委的打分表:
评委1号2号3号4号5号6号
打分9.6分7.0分7.6分7.0分6.7分8.9分
6位评委打分的数据的平均数是7.8分,中位数是7.3分,众数是7.0分,中位数能比较好地反映小红的演讲水平.

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