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    由1个千万，5个十万和10个一组成的数是（　　）
    A、100500001
    B、10050010
    C、10500010
    考点：整数的读法和写法
    专题：整数的认识
    分析：根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数，再根据写出的数进行选择．
    解答： 解：由1个千万，5个十万和10个一组成的数是：1050 0010．
    故选：C．
    点评：本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由1个十和45个0.001组成的数读作
     
    ，写作
     
    ，表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计量液体，如水、汽油、牛奶等，通常用（　　）作单位．
    A、平方米或平方分米B、升或毫升
    C、克或千克

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正确地排出图形顺时针依次旋转90°后，得到的图形的顺序是（　　）
    A、abcB、bac
    C、cabD、cba

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就（　　）
    A、扩大100倍B、扩大10倍
    C、扩大1000倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形的一个底角是35度，它的顶角是（　　）
    A、1450度B、110度
    C、20度

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四位数除以一位数，商可能是（　　）
    A、一定是三位数
    B、可能是两位数也可能是三位数
    C、一定是四位数
    D、可能是四位数也可能是三位数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    94200÷25-275　　　　　　　 
    （2692+1834）÷62
    30744÷36×27　　　　　　　　 
    24×（339-293）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    60的
    3
    4
    与一个数的60%相等，这个数是多少？（用方程解）

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