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    11．求出下列图形的周长和面积（单位：cm）

    分析 （1）求周长，即把三角形的三边长度相加即可；求面积，根据三角形的面积计算公式解答即可；
    （2）求周长，即直径为20厘米的半圆弧的长与直径为10厘米的半圆弧的长及大圆直径和小圆直径差的和；求面积，用直径为20厘米的半圆的面积减去直径为10厘米的半圆的面积即可．

    解答 解：（1）周长：20+18+15=53（厘米）；
    面积：20×13÷2=130（平方厘米）；
    答：周长是53厘米，面积是130平方厘米；
    （2）周长：3.14×10÷2+3.14×20÷2+（20-10）
    =15.7+31.4+10
    =57.1（厘米）
    面积：3.14×（20÷2）2÷2-3.14×（10÷2）2÷2
    =157+39.25
    =196.25（平方厘米）
    答：周长是57.1厘米，面积是196.25平方厘米．

    点评 解答此题的关键是：弄清楚阴影部分由哪些图形转化而成；用到的知识点：圆的周长和面积计算公式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．计算：$\frac{5}{6}$-（$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{12}$）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．一个长方形的长是16厘米，宽是10厘米，求这个长方形的面积可以列式为16×10，还可以列式为10×16，周长是52厘米．面积等于160平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．小明去学校，从家出发向东行200米，右转90°，直行200米，接着右转90°，直行200米到学校，学校在小明家的（　　）边，距小明家直线距离（　　）米．
    A．东B．南C．西D．北
    E．600F．400G．200H．0

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．国家统计局发布第六次全国人口普查主要数据公报，数据显示，全国总人口约为1339724000人．这个数读作十三亿三千九百七十二万四千，用“亿”作单位保留一位小数约是13.4亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．把$\frac{3}{5}$千克糖果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$，每人分得$\frac{3}{20}$千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．
    直接写出答案
    $\frac{2}{5}$÷$\frac{1}{2}$=
    4.9×$\frac{5}{7}$=
    1.8÷$\frac{3}{8}$=
    3.14×4=
    101×99≈
    a+0.3a=0.13=6.25-3.2=$\frac{2}{5}$+25%=648÷78≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．a÷0.1=10a．√（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．
    简算．
    0.9+1.08+0.92+0.1      
    32×125×25         
    37×99         
    68×98+68×2 101×8720.5-2.52-7.48 
    1923-456-544      25×（40+6）13×49+49×87        
    125×25×32．

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