精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
5.计算:25×39×4-238-162.

分析 先算乘法,再算减法;对于前面的乘法部分,利用乘法交换律和乘法结合律,即可简便计算;对于后半部分利用减法的性质“一个数连续减去两个减数,等于这个数减去这两个减数的和”进行简便计算.

解答 解:25×39×4-238-162
=25×4×39-(238+162)
=3900-400
=3500

点评 整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可.对于可以利用运算律计算的,要进行简便计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.从上午8时到下午3时共经过7时.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.列式计算
(1)$\frac{2}{5}$减去$\frac{1}{2}$与$\frac{4}{5}$的积,所得的差乘$\frac{3}{4}$,积是多少?
(2)一个数的$\frac{3}{4}$正好等于60的80%,求这个数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.请选择闰年年份.(  )
A.1989年B.2000年C.2012年D.2100年

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.周长相等的一个正方形和一个长方形相比,长方形的面积大.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.下午放学时,哥哥和弟弟同时从学校步行回家.弟弟用15分钟到家,哥哥每分钟比弟弟多行20米,比弟弟提前5分钟到家,求学校与家之间的距离.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

17.时针从4点走到10点,走了钟面的$\frac{1}{2}$,从7点走到11点,走了钟面的$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.用自己喜欢的方法计算:2$\frac{8}{15}$-$\frac{1}{8}$-$\frac{7}{8}$+$\frac{7}{15}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.一根铁丝用去$\frac{5}{8}$后,还剩18米,这根铁丝长48米.

查看答案和解析>>

同步练习册答案