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1
2
=
1
2×1
=1-
1
2
=
1
2
1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3
=
1
6
1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4
=
1
12

1
42
=
1
(6)×(7)
1
(6)×(7)
=
1
(6)
1
(6)
-
1
(7)
1
(7)
=
1
(42)
1
(42)
…由此推断
1
n×(n+1)
=
1
(n)
1
(n)
-
1
n×(n+1)
1
n×(n+1)
分析:通过与偶观察,可知:如果一个分数的分子为1,分母是两个连续自然数的乘积,则这个分数就能拆成两个分数相减的形式,据此解答.
解答:解:
1
42
=
1
6×7
=
1
6
-
1
7
=
1
42

1
n×(n+1)
=
1
n
-
1
n+1

故答案为:
1
6×7
1
6
1
7
1
42
1
n
1
n+1
点评:仔细观察,寻找规律,据规律解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

小明是一名三年级的小学生,爸爸是一位飞机驾驶员,妈妈是一位医生.从12月1,爸爸每工作2天休息1天,妈妈每工作1天休息1天.
2010年12月:
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
    1     2     3     4
    5     6     7     8     9     10     11
    12     13     14     15     16     17     18
    19     20     21     22     23     24     25
    26     27     28     29     30     31
(1)这个月里哪些天是爸爸和小明共同的休息日?
(2)这个月里哪些天是妈妈和小明共同的休息日?
(3)这个月里哪些天是父母共同的休息日?
(4)这个月里哪些天是全家共同的休息日?
(5)观察上面的日历,上面有许多规律呢?请你把发现的规律用自己喜欢的方式表现出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
4-4÷6= 992+99= 275÷4÷25=
1
100
×12.5=
1
8
÷9×
1
8
=
4.8×25%=
1
2
-
1
2
÷1=
1
3
-
2
5
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?福田区模拟)在五个
1
2
之间填上“+”、“-”、“×”、“÷”和“
括号
括号
”,使运算结果分别等于1、2、3.例如:
1
2
+
1
2
)÷
1
2
-
1
2
÷
1
2
=1;(
1
2
+
1
2
-
1
2
)÷(
1
2
×
1
2
)=2;(
1
2
+
1
2
)÷
1
2
+
1
2
÷
1
2
=3.
1
2
+
1
2
)÷
1
2
-
1
2
÷
1
2
=1;(
1
2
+
1
2
-
1
2
)÷(
1
2
×
1
2
)=2;(
1
2
+
1
2
)÷
1
2
+
1
2
÷
1
2
=3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

11×13=143,12×12=144
12×14=168,13×13=169
13×15=195,14×14=196

根据上面的规律,下面哪个等式是成立的?(  )
A、26×27+1=26×26B、26×27+1=27×27C、26×28+1=27×27

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