分析 要求指针停在红色区域的可能性大,停在黄色区域的可能性小,就要使红色区域占的份数多,黄色区域的占的份数少,据此解答即可.
解答 解:如图:
点评 根据可能性的大小,在转盘上涂色即可,注意答案不唯一.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
24×3= | 200÷5= | 170×4= | 6300÷700= |
230×4= | 310×5= | 480÷12= | 320÷40= |
140×60= | 7200÷90= | 560×0= | 430+80= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
46+25= | 67-34= | 205+597= | 115×4= | 503-298= |
$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{7}{8}$-$\frac{4}{8}$= | 1-$\frac{1}{4}$= | 900-300= | 600+900= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 10:7 | B. | 10:3 | C. | 3:10 | D. | 7:10 |
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