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    按10：1画出一个图形，画出的图形和实际图形相比


    1. A.
      大了
    2. B.
      小了
    3. C.
      相等
    4. D.
      无法确定
    A
    分析：根据图形放大与缩小的方法可得：按照10：1的比例画出一个物体的图形，是把这个物体的图形放大了10倍，所以画出的图形比已知的实际图形大．
    解答：按照10：1的比例画出一个物体的图形，是把这个物体的图形放大了10倍，所以画出的图形比已知的实际图形大．
    故选：A．
    点评：此题主要考查图形放大与缩小的方法的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?敦化市）下面的小学校园平面图是长方形，请根据这个平面图完成以下各题．
    （1）量一量，算一算．（测量图上距离时取整厘米．）
    ①校园平面图的长是
    12
    12
    厘米，宽是
    8
    8
    厘米．
    ②校园实际长
    120
    120
    米，宽
    80
    80
    米，占地面积是
    9600
    9600
    平方米．
    （2）根据上面校园平面图填一填并动手操作．
    ①教学楼在花坛的
    南
    南
    面，校门在跑道的
    东
    东
    面；校园的西北角有
    草地
    草地
    ．
    ②如果在校园的东北角建一个长25米，宽10米的食堂，请在校园平面图上按比例画出食堂的位置．
    （3）校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵，它们的棵数之比依次是1：3：4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?延边州）下面的小学校园平面图是长方形，请根据这个平面图完成以下各题．

    （1）．量一量，算一算．（测量图上距离时取整厘米．）
    ①校园平面图的长是
    12
    12
    厘米，宽是
    8
    8
    厘米．
    ②校园实际长
    120
    120
    米，宽
    80
    80
    米，占地面积是
    9600
    9600
    平方米．
    （2）．根据上面校园平面图填一填并动手操作．
    ①教学楼在花坛的
    南
    南
    面，校门在跑道的
    东
    东
    面；校园的西北角有
    草地
    草地
    ．
    ②如果在校园的东北角建一个长25米，宽10米的食堂，请在校园平面图上按比例画出食堂的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?泸县模拟）按要求作方格图上作图．（每个小正方形边长为1cm）
    （1）以点A．（1，5）B．（2，7）C．（4，7）D．（5，
    5
    5
    ）为顶点作一个等腰梯形．
    （2）这个梯形的面积是
    6平方厘米
    6平方厘米
    ，以图中实线为对称轴画出等腰梯形的轴对称图形．（填空1分，作图1分）
    （3）作出梯形ABCD绕D点逆时针旋转90后的图形，再把旋转后的图形向右平移1格．（2分）
    （4）以点O：（13，2）为圆心作一个半径3cm的半圆，这个半圆的面积是
    14.13平方厘米
    14.13平方厘米
    ，周长是
    10.28厘米
    10.28厘米
    ，对称轴有
    1
    1
    条．（4分）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    校园要建一个圆形花坛，半径10米．
    ①按1：500的比例尺，画出这个花坛．
    ②在花坛上，要种4棵小树，每棵小树之间的距离相等，请你用小圆点在图上标出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱底面直径是10厘米，高是20厘米，把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开，再打开，然后按1：10的比例尺画出它的侧面展开图．并标明数据．

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