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在一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6这六个数,将其抛起落下后朝上面的数


  1. A.
    一定是奇数
  2. B.
    可能是偶数
  3. C.
    不可能是偶数
  4. D.
    以上说法都不对
B
分析:在一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6这六个数,其中奇数有1、3、5三个,偶数有2、4、6三个,将其抛起落下后朝上面的数,可能是奇数,也可能是偶数;据此选择即可.
解答:由分析知:在一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6这六个数,将其抛起落下后朝上面的数,在这6个数字中,有奇数,也有偶数,所以可能是奇数,也可能是偶数;
故选:B.
点评:明确可能性的意义是解答的关键,用到的知识点为:可能性的大小等于所求情况数除以总情况数.
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相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在一个正方体的六个面上分别写上数字,使得正方体掷出后,“5”朝上的可能性为
12
.正方体有
3
3
个面要写上“5”.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个正方体的六个面分别标上1~6六个数,小明和小亮用它来做游戏.两人各任意抛30次,朝上面的数比4大算小明赢,否则算小亮赢,这种游戏的结果,(  )
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示,在一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6,在桌子上翻动这个正方体,可以看到图中给出的三种情况,则压在桌面上的(即正方体的底面)三个数字之和为
11
11

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一个正方体的六个面分别编号为1、2、3、4、5、6,根据图中提供的三种摆放情况,把相对面的编号填在同一括号里.  (
1
1
4
4
);(
2
2
6
6
);(
3
3
5
5
).

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:单选题

在一个正方体的六个面分别标上1~6六个数,小明和小亮用它来做游戏。两人各任意抛30次,朝上面的数比4大算小明赢,否则算小亮赢,这种游戏的结果
[     ]
A.小明赢的可能性大
B.小亮赢的可能性大
C.两人赢的可能性一样

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