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15.学校教学楼长30米,宽10米,高16米.这座教学楼的占地面积是多少?

分析 教学楼的占地面积是一个长方形,长是30米,宽是10米,根据正方形的面积=长×宽,代入数据进行求解.

解答 解:30×10=300(平方米)
答:这座教学楼的占地面积是300平方米.

点评 本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握.

练习册系列答案
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5.简便计算.
$\frac{8}{19}$×(125×8)($\frac{2}{3}$-$\frac{2}{7}$)×21$\frac{3}{7}$×$\frac{7}{20}$+$\frac{4}{7}$×$\frac{7}{20}$
15×$\frac{1}{17}$×$\frac{4}{15}$$\frac{7}{10}$×$\frac{3}{5}$+$\frac{3}{10}$×$\frac{3}{5}$($\frac{2}{3}$+$\frac{5}{9}$ )×18.

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6.5.095精确到0.01是5.10.√(判断对错)

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3.既不是质数也不是合数的数是(0除外)1.最小的质数是2,最小的合数是4,一位数中最大的偶数是8.

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10.简便计算.
56×0.18+1.8×4.4
0.125×72
98×101.

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20.15÷3=5,我们就说15是5的倍数,5是15的因数.

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7.要使□74÷6的商是两位数,□里最大能填5;要使774÷□的商是三位数,□里最大能填7.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

4.直接写出得数:
2$\frac{2}{3}$÷2=11$\frac{5}{7}$-7=1$\frac{1}{5}$-0.4=10%+0.9=
7-7÷8=79×99=4÷7+3÷7=6.8×$\frac{2}{17}$=
5$\frac{5}{13}$-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=0.625+99×$\frac{5}{8}$=

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

5.解方程.
9.5x-5.5x=12.4
5x-6.2=8.8.

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