分析 (1)根据分数的意义可知;把整个三角形看作单位“1”,平均分为4份,白色的占了1份,即$\frac{1}{4}$;
(2)根据分数的意义可知;把整个大正方形看作单位“1”,平均分为9份,白色的占了4份,即$\frac{4}{9}$;
(3)根据分数的意义可知;把整个的长方形看作单位“1”,平均分为8份,白色的占了5份,即$\frac{5}{8}$;
解答 解:用分数表示图中的白色部分,表示为:
故答案为:$\frac{1}{4}$,$\frac{4}{9}$,$\frac{5}{8}$.
点评 本题主要考查分数的意义,注意找准单位“1”,平均分了几分,白色的占了几份.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
738-(49+538) | 578+405 | 125×88 |
55×35-45×35 | 830+70×126-480 | 26×101-26 |
987-(346-13) | 78×99 | 46×98+92 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | (270+770÷55)-190÷10 ②①③④ | B. | (270+770÷55)-190÷10 ②①③② | ||
C. | (270+770÷55)-190÷10 ②①④③ |
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