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    小红打算清楚地表示学校食堂某一天食物营养搭配比例，他选择绘制（　　）比较合适?
    A、条形统计图B、折线统计图
    C、扇形统计图D、统计表
    考点：统计图的选择
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答： 解：根据统计图的特点可知：小红打算清楚地表示学校食堂某一天食物营养搭配比例，他选择绘制扇形统计图比较合适；
    故选：C．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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    和
     
    ．

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    第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，他们中跑得最快的是（　　）
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    1
    3
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    A、
    B、
    C、

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    学校四、五年级共有350人．五年级人数是四年级人数的
    3
    4
    ，两个年级各有多少人？

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    计算下面各题，注意使用简便．
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    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一种长6厘米，宽4厘米的长方形硬纸板拼成一个正方形，至少需要多少块这样的硬纸板？

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