【题目】直接写出得数:
9.9+9.1= ; 0.1÷0.02= ;
3.14×10%= ; 7﹣7÷9= 6 ;
×= ; ÷= ;
5÷﹣÷5= 5 ; 0.42÷= ;
12.5﹣2.5×4= ; 2÷0.1×0.01= ;
0÷= ; 2﹣= .
【答案】19;5;0.314;6;;;5;1;2.5;0.2;0;.
【解析】
试题分析:在解答下列各题时,首先审题,抓住数字特点,灵活计算.例如,0,除以任何数都得0,分数、小数的互化,以及分数的约分与通分等.
解:9.9+9.1=19; 0.1÷0.02=5; 3.14×10%=0.314; 7﹣7÷9=6;
×=; ÷=; 5÷﹣÷5=5; 0.42÷=1;
12.5﹣2.5×4=2.5; 2÷0.1×0.01=0.2; 0÷=0; 2﹣=.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】 根据统计图反映的情况判断下面的分析是否正确
【1】在全月的生活开支中,食品开支少于一半.(____)
【2】文体方面的开支已经成为家庭开支的重要项目.(____)
【3】用在食品和服装方面的开支,恰好占本月总开支的50%.(____)
【4】如果食品和服装两项开支是1350元,那么,小强家的总收入是2500元.(____)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】李老师将三(1)班和三(2)班期中检测成绩按照优、良、合格、不合格四类标准进行了人数统计。
(1)将表格补充完整。(两班共85人,两个班获得合格等级的共11人)
(2)( )班良及以上等级的人数多。
(3)分析两个班的成绩,你有什么发现?你有什么好的建议?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
4位老师和37名学生一起参观科技馆。参观的学生有28名男生,9名女生。
【1】这次参观科技馆的老师和学生一共有多少人?正确的算式是( )。
A.4+28+9B.4+37+28+9C.28+9
【2】这次参观科技馆的学生中,女生人数和男生人数相差多少?正确的算式是( )。
A.37-28B.37-4C.28-4D.28-9
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