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    13．小亮练习写大字，3天写了48个，照这样的速度，他15天可以写多少个大字？

    分析 先依据工效=工作总量÷时间，求出工效，再根据工作总量=工效×时间即可解答．

    解答 解：48÷3×15
    =16×15
    =240（个）；
    答：他15天可以写240个大字．

    点评 本题考查知识点：正确运用工效、时间和工作总量之间的数量关系解决问题．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．请你分析比较，很快地推算出水的深度．（单位：cm）
    （1）如果将丙容器注满水，倒入乙容器，乙容器的水深为4cm．
    （2）如果将乙容器注满水，倒入甲容器，甲容器的水深为3cm．
    （3）如果将乙、丙两个容器注满水，倒入甲容器，甲容器的水深为4cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．用递等式计算．
    （124-85）×12÷36；             
    50×2÷50×2；
    （75+240）÷（20-5）；
    （1818÷18-56）×11．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．在横线上填上适当的单位．
    教室的面积大约是50平方米．      同学的身高大约是130厘米．
    一张邮票的面积大约是5平方厘米．    黑板的面积大约是8平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．口算．
    56×8=490÷7=200÷4=100÷2=
    63÷9=75×2=36×40=50×60=
    12×30=13×11=50×50=32×22=
    588÷6=492÷7=628÷9=402÷8=
    630÷9=0÷5=999÷1=876×1=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    18．下面算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（　　）
    A．150×16B．30×80C．30×320D．60×40

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．用简便方法计算．
    （$\frac{5}{16}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{4}$）×32；      4.85-$\frac{5}{9}$+5.15-$\frac{4}{9}$；　   3.2×2.5×12.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．一根长9分米的长方体木料，锯成3段，它的表面积增加了4.8平方分米，则原来这根木料的体积是10.8立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．一台压路机的前轮是圆柱形的，轮宽2.5m，直径1.2m，这台压路机工作时前轮每分钟滚动20周，连续工作1小时压过的路的面积是多少平方米？

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