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    18．如图，用1cm的小棒摆图形．根据上图规律，摆第6个图形共用19根小棒．

    分析 根据小棒的摆设规律可知，多摆一个正方形就需要加三根小棒．

    解答 解：第一个正方体需要4根小棒；
    第二个正方体需要4+3×1=7根小棒；
    第三个正方体需要4+3×2=10根小棒；
    摆n个正方形需4+3×（n-1）=3n+1根小棒．
    当n=6时，需要小棒：3×6+1=19（根）；
    故答案为：19．

    点评 主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．根据统计图回答下列问题：

    （1）六年三班捐款最多，是250元．
    （2）4个班一共捐款850元．
    （3）4个班平均每班捐款212.5元．
    （4）六年一班班捐款数是年级总捐款数的20%

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    9．由7个亿，4个千万，9个百万，8个百组成的数写作749000800，省略“亿”位后面的尾数是7亿．

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    6．圆的面积一定，它的半径和圆周率成正比例．×（判断对错）

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    13．修一条公路，每天修3千米，要40天才能完成，如果每天多修1千米，可以提前多少天完成？（用比例解）

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    3．有13瓶药片，其中12瓶质量相同，另有1瓶多装了4片．用天平至少称（　　）次能保证找出这瓶药片．
    A．2B．3C．5

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    10．学校准备体育节，买来排球、篮球和足球的情况如下表．
    每个的钱数（元）购买的个数（个）总共的钱数（元）
    排球3015
    篮球9558
    足球4518
    通过计算将上表中空缺的数填写完整．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    7．笔算．
    25×86=
    13×32=
    34×65=
    11×77=

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    8．把下面的图形分类（把你认为是一类的用圈圈起来）．

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