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动手操作.


(1)从前面看到的图形是的有
 

(2)从右面看到的图形是的有
 

(3)从左面看到的图形是的有
 


(4)从上面看到的图形是的有
 
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:A图到G图从前面看到的图形分别是,

从右面看到的图形分别是,

从左面看到的图形分别是,

从上面看到的图形分别是,

据此即可得出答案.
解答: 解:由分析可得:
(1)从前面看到的图形是的有G.
(2)从右面看到的图形是的有A、C.
(3)从左面看到的图形是的有D、G.

(4)从上面看到的图形是的有D、G.
故答案为:(1)G;(2)A、C;(3)D、G;(4)D、G.
点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
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