【题目】把306900改写成用“万”作单位的数是(____),把687430000改成用“亿”作单位的数是(____)。
【答案】30.69万 6.8743亿
【解析】
略
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】妈妈要过生日了,小丽拿100元钱去花店买花。下面是几种花的价格。
菊花:6元/把(10枝)
郁金香:7.8元/枝
康乃馨:8.5元/把(10枝)
红玫瑰:1.26元/枝
火鹤:14.8元/枝
(1)小丽想给妈妈买100枝红玫瑰,她带的钱够吗?
(2)小丽想买10枝郁金香和10把菊花,还差多少钱?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:
(1)从折线统计图看出________的成绩提高得快。
(2)从条形统计图看出________的思考时间多一些,多________分钟。
(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩。
(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的特点是什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在一个三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°,则∠3=(____);一个等腰三角形的底角是45°,这个三角形一定是一个(____)三角形(按角分类)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小红、小青和小兰三人同时买了同样的一支铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中(____)剩下的铅笔最长。
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