分析 根据三角形、长方形、梯形和平行四边形的意义和特征分别计数即可.其中三角形的个数先数出1个图形组成的三角形个数,再数出2个图形组成的三角形个数,再数出6个图形组成的三角形个数,相加即可求解;梯形从左往右依次计数,再加上最大梯形即可求解
解答 解:在图中有6+1+1=8个三角形,有1个长方形,有4+2+2+1=9个梯形,有1个平行四边形.
故答案为:8,1,9,1.
点评 本题考查了组合图形中三角形、长方形、梯形和平行四边形的计数,注意这样的问题应该通过分类计数求解,养成按照一定顺序观察思考问题的习惯.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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$\frac{7}{9}$和1 | $\frac{3}{8}$和$\frac{3}{9}$ | $\frac{4}{15}$和$\frac{4}{51}$ | $\frac{17}{25}$和$\frac{19}{25}$ |
$\frac{7}{16}$,$\frac{11}{16}$和$\frac{9}{16}$ | $\frac{6}{17}$,$\frac{6}{23}$和$\frac{6}{19}$ | $\frac{3}{7}$,$\frac{2}{8}$和$\frac{2}{7}$ | $\frac{8}{15}$,$\frac{7}{15}$和$\frac{7}{13}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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