【题目】如图是李村去年种植苹果树、桃树和杏树的面积统计图.
(1)整个圆的面积表示_____,各个扇形的面积分别表示_____.
(2)如果杏树的种植面积是300平方米,那么苹果树的面积是_____平方米,桃树的面积是_____平方米.
【答案】果树总面积 苹果树、桃树、杏树的面积 750 450
【解析】
(1)整个圆的面积表示果树的总面积,各个扇形的面积分别表示苹果树、桃树、杏树的面积.
(2)300÷20%
=300÷0.2
=1500(平方米)
1500×50%
=1500×0.5
=750(平方米)
1500×30%
=1500×0.3
=450(平方米)
答:苹果树的面积是750平方米,杏树的面积是450平方米.
故答案为:果树总面积、苹果树、桃树、杏树的面积.750、450.
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【题目】在一次考试中,甲、乙两人考试结果如下,甲答错了全部试题的 ,乙答错了7题,甲、乙都答错的试题占全部试题的 ,那么甲、乙都答对的试题至少有________题。
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【题目】左边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形图是该校各年级人数比例分布图.那么该校七年级同学捐款的总数大约为( )
A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元
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【题目】在横线上填上“>”“<”或“=”。
0.76× ________0.76 + ________ ×
( + )×2019________( × )×2019 × ________1
×14________ ×14 × ________ × (a≠0)
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【题目】一张正方形桌子可以围坐4人,同学们吃饭时把正方形桌子拼成一排,每张不留空位.(如图所示)
(1)20人吃饭需要多少张桌子拼在一起才能正好坐下?
(2)10张桌子这样拼成一排,可坐多少人?
(3)发现规律.
多摆1个□,就多出2个〇.如果有n个□,那么一共有2+ 个〇.
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【题目】有甲、乙两个大米仓库。甲仓库原有大米1200吨,当甲仓库的大米运走,乙仓库的大米运走后,如果再从乙仓库取出剩下大米的 放入甲仓库,这时两个仓库的大米重量恰好相等。请问甲、乙两个仓库原有大米的质量比是多少?
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【题目】在学习“圆的面积”时,同学们一起探讨“为什么圆的面积公式是S=πr2?”下面是三位同学的研究方法.
小军:可以把圆平均分成8份,拼成一个近似的平行四边形,然后就可以推导出圆的面积公式.
小婷:可以把圆平均分成16份,拼成一个近似的三角形,也可以推导出圆的面积公式.
小欣:可以把圆平均分成8份,拼成一个近似的长方形,然后就可以推导出圆的面积公式了.
①在上述三位同学的研究方法中,请你任选其中一位同学的研究方法,画出示意图,并写出推导过程.
②在研讨时,小兵说:“我把圆平均分成8份,只选择其中的一份,把它看成近似的三角形,也能推导出圆的面积公式.”请你按照小兵的说法推导出圆的面积公式.
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【题目】宽城区小学六年级三个班共收集废纸396kg。其中六(1)班收集的比六(2)班多 ,六(2)班与六(3)班收集废纸的比是10∶11.三个班各收集废纸多少千克?
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【题目】如图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图,根据右图回答问题.
(1)棉的含量占这件衣服的_____%.
(2)_____的含量最多,_____的含量最少.
(3)兔毛含量比涤纶少占总数的_____%.
(4)这件毛衣重200克,羊毛有_____克,兔毛有_____克.如果羊毛含量120克,那么棉含量是_____克.
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