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    5个人站成一排，其中甲必须站在中间，有
     
    种不同的站法．
    考点：排列组合
    专题：传统应用题专题
    分析：甲站中间，还剩下4个位置，得到每个位置可能的情况数，相乘即可．
    解答： 解：还剩下4个位置，第一个位置4个人都有可能在，
    则第二个位置将有3个人可能，
    第3个位置将有2个人的可能，
    第四个位置将只有1个人的可能，
    所以共有4×3×2×1=24种站法．
    故答案为：24．
    点评：本题考查了用乘法法则解决相关问题；得到每个位置可能的情况数是解决本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    有10本书放进3个抽屉中，不管怎么放，总有一个抽屉至少会放进4本书．
     
    ．（判断对错）

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    如果超市月盈利20万元，记作+20万元，那么-5万元表示
     
    ．

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    已知3x+4=16，则2.5x+
    1
    8
    =
     
    ．

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    如图是六年级同学掷铅球成绩达标情况统计图，现知道不达标的有8人，根据扇形统计图算出各成绩段的人数并填入下表．
    成绩 优 良 达标 不达标 合计
    人数/人
     
     
     
    		 8
     

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    表示一个电视机厂每个季度的产量变化情况，应选用
     
    统计图．

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    明明和他的爸爸、爷爷三人都是国庆节这一天出生的．

     你知道他们三人各多少岁？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □+▲+☆=36              
    □+□=▲+△+△+△+△．
    ☆=▲+□+■+△+△+△+●
    □=
     
    ▲=
     
    ☆=
     
    ■=
     
    △=
     
    ●=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把12：4=15：5改写成分数形式是
     
    ．

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