A. | 0.$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{1}$<0.01<0.1<0.11<0.$\stackrel{•}{1}$$\stackrel{•}{1}$ | B. | 0.01<0.1<0.$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{1}$<0.11<0.$\stackrel{•}{1}$$\stackrel{•}{1}$ | ||
C. | 0.01<0.$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{1}$<0.1<0.11<0.$\stackrel{•}{1}$$\stackrel{•}{1}$ | D. | 0.01<0.$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{1}$<0.1<0.$\stackrel{•}{1}$$\stackrel{•}{1}$<0.11 |
分析 小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…;据此判断.
解答 解:按从小到大顺序排列:
0.01<0.$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{1}$<0.1<0.11<0.$\stackrel{•}{1}$$\stackrel{•}{1}$;
故答案为:C.
点评 此题考查的是学生对小数大小的比较的理解和掌握情况.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
2.64×5= | 2.36×15= | 1.78×0.24= |
1.06×2.5=(验算) | 1.95×8.6=(验算) | 1.7×0.017= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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