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    比690÷3的商大的是（　　）
    A、840÷4B、480÷2
    C、660÷3
    考点：整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：利用除数是一位数的除法法则直接计算得出结果，进一步比较得出答案即可．
    解答： 解：690÷3=230；
    A、840÷4=210，210＜230；
    B、480÷2=240，240＞230；
    C、660÷3=220，220＜230．
    故选：B．
    点评：掌握除数是一位数的除法法则和整数的大小比较是解决问题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    文字题：列综合算式计算．
    （1）130加上20与5的积，和是多少？
    （2）2除98的商减去25，差是多少？
    （3）100减去24除以8的商，差是多少？
    （4）8与25的积加上70得多少？
    （5）581减去6个72得多少？
    （6）46的7倍加上382得多少？
    （7）1450比69的6倍多多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的统计表补充完整，再回答问题．
    四年级课外兴趣小组人数统计表
    小组
    人数（人）
    性别    		合计科技组美术组音乐组
    男1867
    女810
    总计22
    （1）根据上面的统计表，完成统计图．
    （2）根据统计图回答问题．
    哪个课外兴趣小组的男生最多？哪个最少？
    哪个课外兴趣小组的女生最多？哪个最少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    奇思看一本180页的故事书．
    （1）奇思用6天看完这本书，他平均每天  看多少页？
    （2）淘气已经看了80页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页？
    （3）想一个生活中用（180-80）÷5解决的数学问题．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    据运算定律填适当的字母和数．
    （a+b）+1.5=
     
    +（
     
    +
     
    ）     
    （x+y）?a=
     
    ?
     
    +
     
    ?
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估计下面各题的结果是几十多或几百多．
    207÷5商是
     
    多    
    59÷2商是
     
     多     
    800÷7商是
     
    多    		768÷3商是
     
    多   
    504÷6商是
     
    多        		610÷2商是
     
    多．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.5减去1.5的差去除8.1加上4.5的和，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    你能在如图里画3种周长是12厘米的长方形或正方形吗？（每个小方格边长是1厘米）．

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