分析 图上距离1厘米表示实际距离50米,据此即可求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可在图上标出它们的位置.
解答 解:(1)150÷50=3(厘米)
又因为教学楼在校门的正北方向,作图如下:
(2)150÷50=3(厘米)
又因为图书馆在校门的北偏东35°方向,作图如下:
(3)200÷50=4(厘米)
又因为体育馆在校门口的西偏北40°方向,作图如下:
点评 此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)和距离确定物体位置的方法.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 扩大到它的1000倍 | B. | 扩大到它的100倍 | ||
C. | 缩小到它的$\frac{1}{100}$ | D. | 缩小到它的$\frac{1}{1000}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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