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    四位数74a1能被9整除，a是
     
    ；三位数25□能被12整除，□中应填入
     
    ．
    考点：数的整除特征
    专题：整除性问题
    分析：（1）如果一个数能被9整除，这个数的各位数字之和就能被9整除，据此解答．
    （2）能被12整除，也就是说这个三位数也能被2和3整除，在25□中，2+5=7；再用一位偶数8、6…与7相加找出和是3的倍数中最小的即可．
    解答： 解：（1）因为7+4+1=12，在1-9这几个数中，只有12+6=18能被9整除，因此a=6．
    （2）2+5=7；
    7+2=9；
    所以，□里应填入数字是2．
    故答案为：6，2．
    点评：（1）本题主要考查能被9整除数的特征，即一个数能被9整除，那么这个数的数字和一定是9的倍数，然后在进一步解答即可．
    （2）本题根据被2和3的整除的数的特点进行求解．
    练习册系列答案
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    直接写出得数：
    14×50=
    110×30=
    2800÷7=
    150×40=
    130×20=132×5=80×125=30×13=

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    图中大圆的直径是8cm，求阴影部分的周长和面积．

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    脱式计算，能简算的要简算．
    18.9×9.9                     
    12.5×9.94×0.8               
    48÷5÷0.6
    6.8×32+32×3.2               50×0.837×0.2                 7.28+3.2÷2.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a、b都大于0，且b＜1．下列结果最大的是（　　）
    A、a＞bB、a÷b
    C、a-bD、0÷a×b

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是四年级一班24名女生1分钟仰卧起坐的成绩统计表．
    成绩/个合计20～2930～3940～4950～59
    人数242
     
    		83
    ①把表中的数据填完整．
    ②这个班女生成绩在
     
    ～
     
    的人数最少，
     
    ～
     
    的人数最多．
    ③小红把她们小组四个人的成绩统计在如图中．

    小萍的成绩是20个，请你把条形统计图绘制完整．
    ④计算：小红这个小组，平均每人做了
     
    个仰卧起坐．
    ⑤如果把这个班女生成绩的前1～12名评为“优”．小红能达到“优”吗？
     
    （填“能”或“不能”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    巧解密码．
    1
    3
    x=20；       
    4
    5
    +x=
    16
    15
    ；       2x-
    4
    3
    =
    1
    2
    ；     
    5
    8
    ÷x=
    10
    17
    ；     x÷
    14
    15
    =
    2
    3
    ；      1-
    5
    6
    x=
    7
    8
    ．

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    列式计算：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果∠1+91°=180°，∠1是
     
    °；如果∠2+35°=90°，∠2是
     
    °．

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