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    4．在上底为4厘米，下底为6厘米的梯形中画一条线段，把梯形分成面积相等的两部分．

    分析 已知大梯形的上下底的和是4+6=10，高不变；本题划线的时候，只要坚持一个准则，保持每个图形上下底的和是5厘米，这样画出的线都能把这个图形分成面积相等的两部分．

    解答 解：如图，

    点评 本题考查了学生观察、分析解决问题的能力，同时考查了学生动手操作的能力．

    练习册系列答案
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    15．一个n边形的边数增加1，对角线增加1条，增加1个三角形．

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    12．笔算下面各题．
    206×5
    230×4
    127×6．

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    19．小明有一本共126张纸的记事本，他依次将每张纸的正反两面编页码，即由第1页一直编到252页．如果从这本记事本中撕下31张纸，并将它们的页码相加，和不可能等于2010．（填“可能”或“不可能”）

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    9．甲数为x，乙数为y，甲、乙两数之和为15，甲数比乙数大3．根据题意可列方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=15①}\\{x-y=3②}\end{array}\right.$．

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    16．三（1）班有学生55人，每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种．已知参加赛跑的有36人，参加跳绳的有38人．两项比赛都参加的有几人？

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    13．红星小学125名学生和22名老师一起参加登山活动，成人票每张40元，儿童票是成人票价的一半，准备3500元够吗？

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    14．□36÷6要使商是两位数，□里最大填5，要使商中间有0，□里应填6．

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