精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
一个数缩小1000倍后是0.6,这个数是
 
考点:小数点位置的移动与小数大小的变化规律
专题:小数的认识
分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,一个数缩小1000倍后是0.6,只要把0.6扩大1000倍即可得出原数.
解答: 解:一个数缩小1000倍后是0.6,这个数是:0.6×1000=600;
故答案为:600.
点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

今天是星期五,再过19天,是星期几?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

三个小朋友用三种不同的切法,都能将一个长方体分成两个完全相同的长方体.
淘气:我切后,表面积增加了56平方厘米.
笑笑:我切后,表面积增加了42平方厘米.
丁丁:我切后,表面积增加了48平方厘米.
你能说出他们各是怎么切的吗?原来长方体的表面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把小数化成百分数,分数化成百分数.
0.45=

1.08=

0.5=

6=
4
5
=
1
3
4
=
123
1000
=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

下面的计算对吗?先判断再改正

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

40205670读作
 

53000403读作
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图中平行四边形的面积是
 
平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

某小学的学生年龄最大的为13岁,最小的为6岁,至少要从中选
 
名学生,就一定能使挑出的学生中有两名学生的岁数相同.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

用棱长2厘米的小正方体拼成一个棱长6厘米的大正方体,需要
 
个小正方体,拼成的大正方体的表面积是
 
;再把这些小正方体排成一排拼成一个长方体,长方体的棱长总和是
 
,表面积是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案