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    （1）用数对表示正方形四个顶点的位置．
    A （
    2
    2
    ，
    2
    2
    ）       
    B （
    4
    4
    ，
    2
    2
    ）
    C （
    4
    4
    ，
    4
    4
    ）       
    D （
    2
    2
    ，
    4
    4
    ）
    （2）在图中标出点E （ 5，1 ）、F （ 9，1 ）、G （ 7，4 ）、H （11，4 ），并顺次连接E、F、H、G、E，围成的是
    平行四边
    平行四边
    形．
    分析：（1）分别找出A、B、C、D在图中对应的列数与行数，列数写在数对中的第一个数，行数写在数对中的第二个数，由此得出答案；
    （2）分别找出E、F、G、H各个点对应的列数与行数，再在图中找出对应的点，顺次连接即可．
    解答：解：（1）A、B、C、D在图中对应的列数分别为：2，4，4，2；行数分别是：2；2；4；4；
    所以，A（2，2），B（4，2），C（4，4），D（2，4）；
    （2）找出E、F、G、H各个点对应的列数与行数，再在图中找出对应的点，顺次连接各点，得到的图形是平行四边形；

    故答案为：2，2，4，2，4，4，2，4；平行四边．
    点评：此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数，及根据数对在图中找出点的位置．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A、B的位置：O（
    2
    2
    ，
    4
    4
    ）、A（
    1
    1
    ，
    4
    4
    ）、B（
    3
    3
    ，
    4
    4
    ）．
    （2）把半圆绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；再连续这样旋转2次，分别画出旋转后的图形．
    （3）用A1、A2、A3分别表示旋转后的位置：A1（
    2
    2
    ，
    3
    3
    ）、A2（
    3
    3
    ，
    4
    4
    ）、A3（
    2
    2
    ，
    5
    5
    ）．
    （4）顺次连接A、A1、A2、A3，围成的是
    正方
    正方
    形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个公园的平面图，请按要求填空：
    （1）用数对表示实验小学位置
    （5，5）
    （5，5）
    ．
    （2）数对（3，2）表示的位置是
    电影院
    电影院
    ．
    （3）小强家的位置在小学向东两格再向北3格后向东2格．请在表中填写并画出路线．
    （4）小梅从商店向
    南
    南
    走
    4
    4
    格再向
    东
    东
    走
    2
    2
    格到电影院．
    （5）A点在（5，2），B（5，4）；C（7，2）；D（7，4）请依次连接ABCD点，它是一个
    正方
    正方
    形．把它向右平移两格并画出来．

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