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    )×21=
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    ×21+
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    ×21-
    4
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    ×21    ，运用了乘法结合律．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数的简便计算
    专题：运算定律及简算
    分析：根据乘法分配律即可作出判断．
    解答： 解：21(
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    )×21=
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    ×21+
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    ×21-
    4
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    ×21    ，运用了乘法分配律．
    故答案为：×．
    点评：主要考查了乘法分配律进行简便计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45.36的计数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的计数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填空．

    （1）上图叫
     
    统计图．
    （2）产值最高的是
     
    月．
    （3）这五个月共创产值
     
    万元．
    （4）这五个月产值的中位数是
     
    ．
    （5）
     
    月到
     
    月产值上升得比较快．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根铁丝对折三次后测量是
    1
    3
    米，这根铁丝长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数一数．
    九十八万、九十九万、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    2
    3
    米长的绳子平均截成4段，每段长度是绳子全长的（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    6
    C、
    1
    4
    米
    D、
    1
    6
    米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    商场搞促销活动，电视机降价8%，是把（　　）看作单位“1”．
    A、现价B、原价C、降价

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两袋奶糖的质量都是2千克，第一袋吃了
    1
    5
    ，第二袋吃了
    1
    5
    千克．两袋奶糖中剩下的奶糖（　　）
    A、第一袋多B、第二袋多
    C、一样多D、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小王加工一批零件，每小时加工12个，
    3
    4
    小时正好加工了零件总数的
    2
    3
    ，这批零件一共有多少？算式是（　　）
    A、12×
    3
    4
    ÷
    2
    3
    B、12÷
    3
    4
    ÷
    2
    3
    C、12×
    3
    4
    ×
    2
    3

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